דוחות ומאמרים
לחץ בעת מבחנים אצל בני נוער בתקופת קורונה
בתקופה המאתגרת בה אנו חיים, בני נוער רבים נדרשים להתכונן לבגרויות דרך זום ובלמידה עצמית דרכים, שבמקרים רבים, דורשות לקיחת אחריות ומשמעת עצמית גבוהה בעבר הלא רחוק בני נוער אשר התכוננו לבגרויות זכו לתמיכה רבה יותר מהמערכת ואף למפגשים פרונטליים
להמשך קריאהמודלינג – תוכן חינם
מודלינג מטבעי תמיד הייתי סקרן אהבתי לחקור תופעות, להבין ולהתנסות בהן הייתי ניגש לחקור תופעה באופן אינטואיטיבי מה שמצד אחד נתן לי המון חופש, אך מצד שני לא תמיד הביא אותי למסקנות חד משמעיות לפני 9 שנים עלתה הזדמנות ללמוד בחו"ל, אז התלבטתי בין שתי
להמשך קריאה14 עקרונות מנחים להתמודדות עם ילדים הסובלים מ- ADHD
במאמר הקודם הועלו בפניכם הסיבות השונות הגורמות ל- ADHD בין הסיבות השונות שנידונו, הוצגו הגורמים הסביבתיים וכמובן התורשה בקורס הנחיית ילדים ונוער, אשר מרחיב את היריעה בנושא, למדנו גם כי בילד עם ADHD החלק "הניהולי" במוח, האמור לארגן ולרסן את ההתנהגות,
להמשך קריאהמה גורם ל- ADHD? – תוכן חינם
הצורך לשכנע את ציבור המדענים הרחב ביותר, העובד באותו תחום, באמצעות הוכחות אובייקטיביות, הסברים הגיוניים ודיון ציבורי, הוא בסיסה של השיטה המדעית באמצעות שיטה זו מתגברות והולכות ההוכחות העקיפות לכך ש ADHD הוא תוצאה של ליקויים בהתפתחות המוח ושליקויים
להמשך קריאהשחרור רגשות קשים אצל ילדים ובני נוער
רוב הילדים ובני הנוער, המגיעים לקבל הנחייה, מביעים באופן ישיר או עקיף קושי המתבטא ברובד הרגשי ו / או ההתנהגותי באחוז מאד גבוה של המקרים ניתן לומר שהרובד הרגשי מהווה את לב העבודה הטיפולית בשלב האבחון ותאום הצפיות, אני בוחר להעזר במודל המוכר בשם
להמשך קריאההערכה ודימוי עצמי אצל ילדים ובני נוער- תשובות לשאלות שלכם – תוכן חינם
הערכה ודימוי עצמי יכולים להיות מצד אחד סיבה של סימפטומים, (כמו אלימות פיזית / מילולית, פחד, חוסר אינטראקציה עם הסביבה, קשיים חברתיים, קשיים בלימודים ועוד) ומצד שני, יכולים להיות תוצאה של אלימות פיזית/מילולית, של קשיים חברתיים/לימודיים וכו', שכן הספק
להמשך קריאההקשר בין הפרעות קשב וריכוז והערכה עצמית.
אפשר להיות האדם המוכשר ביותר בתחום כזה או אחר ועדיין לפגוש קשיים בתחומים אחרים! הסתכלות כזו על חיים מאפשרת לזהות את היתרונות והחסרונות שלנו בתחומים שונים ולהיות מפוייסים עם עצמנו למשל, זה שאני לא כל כך טוב בתחום הריקוד (בלשון המעתה), אל מול זה
להמשך קריאהדוח מיוחד: טיפול בילדים ובנוער עם הפרעה טורדנית-כפייתית (OCD) בעזרת דמיון מודרך ו-NLP
הגדרות: הפרעה טורדנית-כפייתית, או בלועזית הפרעה אובססיבית-קומפולסיבית, מסווגת כהפרעת חרדה היא מתאפיינת במחשבות פולשניות וטורדניות, ו / או הצורך לבצע פעולות טקסיות שוב ושוב ללא סיבה רציונליות במקרים רבים גם החלק הטורדני והחלק הכפייתי מופיעים
להמשך קריאה9 העקרונות להמרת טכניקות פרטניות לקבוצתיות
איך זה נולד הרבה מנחים הוסמכו בשנים האחרונות להנחייה בעזרת כלים של NLP, ואני בתוכם במהלך הלימודים כשהתפתחתי מדרגה לדרגה, דרך השתלמויות בחו"ל אצל מייסדי ה-NLP ועד היום לאחר שנים רבות, אני ממשיך ללמוד עוד ועוד טכניקות ורובן ככולן לטיפול פרטני, אחד על
להמשך קריאה