איך לעזור לילדים ובני נוער להתמודד עם מצבי חירום? ואיך לעזור להם להתכונן לניתוחים?

בני הקטן, אורי, עבר ניתוח לב פתוח כשהיה בן 4.
נעזר המון בכלים של NLP ודמיון מודרך:
לפני, תוך כדי ואחרי הניתוח.
התמודד עם החרדות והכאב הפיזי באופן מדהים!
היום אני יכול לראות את זה כמתנה שפתחה אותו לכלים המאפשרים לו 
להיות אקטיבי אל מול מה שמתרחש בחייו.

ילדים ובני נוער רבים עוברים ניתוחים וניקלעים למצבי חירום בהם, מעבר לפגיעה הפיזית, 
מעורבים גם הרגשות שלהם, חוסר הוודאות, חוויות עבר, התמודדות עם מחלות ועם מוות.

מזה כעשור שאני מלווה ילדים ובני נוער בעזרת דמיון מודרך ו-NLP ,בין היתר גם להכנה 
לניתוחים ולהתמודדות עם מצבי חירום {שהם חלק מהנושאים שלא רק שחוזרים על עצמם בתדירות גבוהה, 
אלה שילדים ובני נוער מגיעים עם תחושת חוסר אונים הגבוה ביותר}.

בזמן קצר ביותר ניתן להעניק להם ארגז כלים יעיל ושימושי אשר מחזיר להם את תחושת השליטה 
במצב והופך אותם לאקטיביים אל מול החוויה הרגשית והתופעות הפיזיולוגיות הכרוכות בהליך שהולכים לעבור.

על מנת לחלוק את הידע והניסיון שצברתי קיימתי שיעור וירטואלי עבור מי שמעוניין להציע טיפול יעיל וקצר מועד בתופעות מסוג זה.   

בשיעור הוירטואלי בנושא, ננתח לעומק את התופעה ואעלה  דרך מוכחת ליצירת שינוי בעזרת הצגה וניתוח של מיקרה מהשטח.  

 השיעור הוירטואלי ייתן מענה לשאלות הבאות:

• איך לשנות את החוויה של הילדים ובני הנוער אל מול ההליכים הרפואיים?
• איך ההורים והצוות הרפואי יכולים לתרום לחוויה מחזקת?
• מה ילדים ובני נוער צריכים לדעת לפני שעוברים הליך רפואי?
• איך להכין ילדים ובני נוער, לפני ההליך הרפואי, בעזרת דמיון מודרך ו-NLP?
• איך לעזור לילדים ובני נוער להתמודד עם החרדה מהרדמה כללית?
• איך לעזור ולתמוך בילדים ובני נוער אשר נקלעו למצבי חירום?

בהצלחה  🙂