NLP Kids Academy

טעימה מהחממה

הרגש שלי ואני: פעילות פרטנית

פעילות פרטנית שעוזרת לילד/נער להכיר את רגשותיו ולנהל אותם.

הרגש שלי ואני, פעילות פרטנית לילדים
זמנים הפכפכים עוברים עלינו, עם המון אי וודאות עבור כולנו ובמיוחד אצל ילדים. מתחילים בי"ס? לא מתחילים? באיזו מתכונת ילמדו? אפשר/אסור להיפגש עם חברים? אפשר לבקר/לחבק את סבא וסבתא? נחגוג את החגים בקרב המשפחה? חוגים?. אי הוודאות מציפה רגשות לא נעימים, משאירה ילדים חסרי אונים אל מול המציאות הרגשית שהם חווים ומשפיעה באופן מאוד משמעותי על הלך הרוח ועל שמחת החיים שלהם. הפעילות "הרגש שלי ואני", מאפשרת לילדים ובני נוער לפגוש את עולמם הרגשי, לתת לגיטימציה לרגשותיהם ולהפוך לאקטיביים אל מול רגשותיהם - מה שיאפשר להם ללמוד לנהל את עולמם הרגשי. מטרת פעילות "הרגש שלי ואני"
  • להעלות למודעות ולהכיר ברגשות הלא נעימים שילדים חווים.
  • לתת לגיטימציה לרגשות לא נעימים כמו לנעימים.
  • לתת כלים מעשיים להתמודדות עם רגשות לא נעימים .
  • לעודד דיאלוג פנימי לעיבוד רגשות ומיצוי הפוטנציאל של כל ילד/נער.

זו טעימה מהפעילות. המשך הפעילות המלא, כולל כל השלבים וההדגשים למנחה, נמצא במאגר התכנים החממה.

מאגר התכנים החממה

אהבתם? יש בחממה יותר מ-200 פעילויות ותכנים

ספריית הפעילויות הגדולה בעברית להנחיית ילדים ונוער: פעילויות פרטניות וקבוצתיות, ניתוחי מקרים, מאמרים ושיעורים מוקלטים, ותוכן חדש בכל חודש.

למסלולי הגישה לחממה

את השיטה השלמה מלמדים בהתמחות

הפעילות הזו היא טעימה אחת מתוך שיטה סדורה שלמה. כך זה נראה אצל מי שכבר עבר את ההתמחות.

טלי אופק מורה להוראה מותאמת, מביאה ילדים להישגים שלא חלמו עליהם
"כגננת, הקורס הזה העניק לי מתנה יקרת ערך. הכלים שרכשתי מאפשרים לי לסייע לילדים להתמודד עם רגשות, לפתח כישורים חברתיים, ולחזק את יכולתם להתמודד עם אתגרים."
יערה פלדמן יערה פלדמן גננת
"כמה ערך, ידע, כלים ותובנות הענקת לנו בקורס הזה. אני נרגשת להתחיל לשלב במפגשים את הכלים הנהדרים, ולהתחיל להאיר את חייהם."
לימור מנשה לימור מנשה תואר שני בחינוך מיוחד
"מה שקסם לי מאוד, לאחר שמסיימים את הלימודים לא נשארים לבד. ישנה תמיכה שמגיעה מהקבוצה, וישנם מפגשים אחת לחודש שאפשר להעלות בהם תיאורי מקרה ולהתייעץ."
ריקה שקד ריקה שקד הוראה מתקנת