NLP
"כימות רגשות" – טכניקה פרטנית
זה לא חדש, ילדים ובני נוער רבים מגיעים אלי לקליניקה וכבר בתחילת העבודה איתם ניתן לזהות את הקושי שלהם בזיהוי ומתן לגיטימציה לרגשות שלהם. כאשר
פברואר 9, 2020
זה לא חדש, ילדים ובני נוער רבים מגיעים אלי לקליניקה וכבר בתחילת העבודה איתם ניתן לזהות את הקושי שלהם בזיהוי ומתן לגיטימציה לרגשות שלהם. כאשר
"אנחנו במצוקה. גילי (שם בדוי) לא מפסיקה עם הטיקים בעיניים ועיוותי פרצוף… זה נורא, הילדים בגן מעירים לה … גילי סיפרה לי בבכי שלא רוצה
"אני לא יכול יותר! בכל משחק, חשוב, אני לא מתפקד. מרגיש דקירה בחזה ושום דבר לא מצליח לי, עושה שטויות ומחליפים אותי. דיברתי על זה
"אימא ואבא אהובים, החיים שלי הפכו לסיוט…אני סובלת כבר שלוש שנים, אני מרגישה לחץ עצום, כל מבחן שמתקרב הוא גיהינום בשבילי, אני לא אוכלת, לא
"אני לא יכול יותר! בכל משחק, חשוב, אני לא מתפקד. מרגיש דקירה בחזה ושום דבר לא מצליח לי, עושה שטויות ומחליפים אותי. דיברתי על זה
"אימא ואבא אהובים, החיים שלי הפכו לסיוט…אני סובלת כבר שלוש שנים, אני מרגישה לחץ עצום, כל מבחן שמתקרב הוא גיהינום בשבילי, אני לא אוכלת, לא
ילדים ובני נוער רבים מתמודדים עם קשיים חברתיים, הם רוצים אחרת אך בדרך כלל תולים את האחריות באחר או בקבוצה. לקיחת אחריות היא השלב הראשון
בשבועות האחרונים הגיעו אלי לקליניקה מספר ילדים עם טענה דומה שהם לא מרגישים טוב. הם מיהרו להסביר שלא מדובר בחוסר נעימות או בכאב פיזי. משהו
