איך ניתן להמחיש מחשבה?
איך ניתן להמחיש רגש?
איך ניתן להעביר לילדים ובני נוער את קשרי הגומלין בין מחשבות, רגשות והתנהגות?
ללא ספק אתגר הדורש יצירתיות רבה על מנת לתרגם חוויות מופשטות להמחשה שניתן יהיה להבין ולתפוס בעזרת החושים.

טכניקה פרטנית "עיצוב עולמי הפנימי" נועדה לאפשר לילדים/נערים להכיר ולבטא את החוויות הסובייקטיביות שלהם,
תוך כדי התייחסות אליהן כמצב נתון (אשר לבחירתם) ניתן לשינוי במהלך סדרת מפגשים המתמקדת ביצירת שינויים מחשבתיים, רגשיים והתנהגותיים.

מטרת הטכניקה " עיצוב עולמי הפנימי " :

  • להעלות חוויות בדרכים עוקפות מודע.
  • לתת לגיטימציה לחוויה הסובייקטיבית של המונחה לא משנה מהי?
  • להתייחס לחוויות של המונחה כבסיס לשינוי ולהמחיש את הצורך בלהיות אקטיבי בתהליך השינוי.
  • להוביל את המונחה לתרגם מצבים מחשבתיים ורגשיים לדרך מוחשית.

לחץ והירשם

רוצה גישה לתוכן המלא?

בהצלחה  🙂

 

Recent Posts

הרמיקס הרגשי שלי – פעילות פרטנית לילדים ובני נוער

ילדים ובני נוער חווים רגשות לא רק דרך המחשבות שלהם, אלא גם באמצעות האופן שבו…

5 ימים ago

מסע הכוחות על קו החיים – פעילות פרטנית לילדים ובני נוער

ילדים ובני נוער רבים מגיעים לקליניקה כשהם יודעים היטב מה מפריע להם, אך מתקשים לראות…

חודש 1 ago

חדר הסודות שלא אומרים – פעילות פרטנית ליצירת ראפור וחיבור עם ילדים ובני נוער

יש ילדים ובני נוער שנכנסים לקליניקה ומיד מתחילים לדבר, ויש כאלה שצריכים קודם לבדוק. לבדוק…

2 חודשים ago

"בית המשפט של המחשבות" – טכניקה פרטנית להנחיית ילדים ובני נוער

בזמן האחרון אני פוגש יותר ויותר ילדים ובני נוער שלא רק מרגישים פחד, מתח או…

3 חודשים ago

"הידיים מספרות" – טכניקה פרטנית להנחיית ילדים ובני נוער

בימים האחרונים אני פוגש יותר ויותר ילדים ובני נוער שחווים פחד, מתח ותחושת חוסר שקט…

4 חודשים ago

"שליטה בפחד מאזעקות" – פעילות פרטנית להנחיית ילדים ובני נוער

בתקופות שבהן יש מתח באוויר, שיח ציבורי על אפשרות למלחמה או חוסר ודאות ביטחונית, ילדים…

5 חודשים ago