תחילת שנת הלימודים…. ילדים ובני נוער רבים חווים את עצמם מאותגרים רגשית.
השינוי מהחופש הגדול בחזרה למסגרת, מהווה עוד טריגר המפעיל את עולמם הרגשי.
מסגרת ביה"ס מזמינה מפגשים עם מצבים חברתיים, לימודיים וקבלת מרות אשר מאתגרים ילדים רבים.
אתגרים אלו הם הזדמנות להתפתחות ולהתבגרות רגשית, הכל תלוי איך זה נתפס על ידי הילד/נער וסביבתו.

הטכניקה  "מפת הרגשות" מזמינה את הילד/נער להכיר ולמפות את רגשותיו בהקשר לסיטואציות ספציפיות אשר
עשויות להתרחש ביומיום ולהפוך לאקטיביים על מנת ליצור שינוי רגשי והתנהגותי לאורך זמן.

מטרת פעילות "מפת הרגשות"

  • להעלות למודעות את הרגשות המעורבים במצבים שמעוררים את עולמו הרגשי של הילד/נער.
  • ליצור מיפוי של עולמו הרגשי של הילד/נער ולהכיר בעוצמות של הרגשות שהוא חווה.
  • זיהוי של החלק של הילד/נער בסיטואציה.
  • לחדד את הבחירה שלכל אחד יש בכל סיטואציה.
  • לעודד לקיחת אחריות על התפתחות ושינוי עצמי.
לחץ והירשם

רוצה גישה לתוכן המלא?

נפתח מחזור חדש של תכנית לימודים להנחיית ילדים ונוער בעזרת NLP לפרטים ולקביעת שיחת יעוץ לחצו כאן

לבעלי הכשרת NLP תכנית התמחות בילדים ובני נוער מקוצרת לפרטים ולקביעת שיחת יעוץ לחצו כאן

בהצלחה 🙂

דוב רויטמן

Recent Posts

התחנה שלפני – פעילות פרטנית לילדים ובני נוער

"זה מתחיל עם כעס קטן שמתחיל לגדול יותר ויותר עד שמגיע למעלה ומשם כבר לא…

3 שבועות ago

הרמיקס הרגשי שלי – פעילות פרטנית לילדים ובני נוער

ילדים ובני נוער חווים רגשות לא רק דרך המחשבות שלהם, אלא גם באמצעות האופן שבו…

2 חודשים ago

מסע הכוחות על קו החיים – פעילות פרטנית לילדים ובני נוער

ילדים ובני נוער רבים מגיעים לקליניקה כשהם יודעים היטב מה מפריע להם, אך מתקשים לראות…

3 חודשים ago

חדר הסודות שלא אומרים – פעילות פרטנית ליצירת ראפור וחיבור עם ילדים ובני נוער

יש ילדים ובני נוער שנכנסים לקליניקה ומיד מתחילים לדבר, ויש כאלה שצריכים קודם לבדוק. לבדוק…

4 חודשים ago

"בית המשפט של המחשבות" – טכניקה פרטנית להנחיית ילדים ובני נוער

בזמן האחרון אני פוגש יותר ויותר ילדים ובני נוער שלא רק מרגישים פחד, מתח או…

5 חודשים ago

"הידיים מספרות" – טכניקה פרטנית להנחיית ילדים ובני נוער

בימים האחרונים אני פוגש יותר ויותר ילדים ובני נוער שחווים פחד, מתח ותחושת חוסר שקט…

6 חודשים ago